Читаем с пятиклассниками стихотворение Николая Рубцова «Тихая моя родина». И вдруг встречаем незнакомые слова.
Их немного: «погост», «обоз», «обитель».
— Где тут погост? Вы не видели?
Сам я найти не могу.
Тихо ответили жители:
— Это на том берегу.
Тихо ответили жители,
Тихо проехал обоз.
Купол церковной обители
Яркой травою зарос.
Куда же шёл лирический герой, приехавший в родные края? К родительскому дому, наверное. А почему он спрашивает у прохожих куда идти? Разве он не помнит родного дома?
Помнил, но забыл… И вот почему. Коле было шесть лет, когда умерла мать, а отец ушёл воевать. Старших детей приютила сестра отца, младшие же — Николай и Борис — стали жить в детдоме с октября 1943 года.
Я смутно помню
Позднюю реку.
Огни на ней,
И скрип, и плеск парома,
И крик «Скорей!»,
Потом раскаты грома
И дождь... Потом
Детдом на берегу.
Детский дом в селе Никольском на берегу речки Толошмы хорошо помнил Рубцов. В спальне холодно, темно, бедно. Не хватало постельных принадлежностей. Дети спали по двое на кровати. Но дети привыкли, со всем смирились, ни на что не жаловались. Вечерами, сидя у раскалённой печки, они мечтали о том времени, когда все будут счастливы.
В школе города Тотьмы Коля учился. Родился же он не здесь, а в селе Емецке Архангельской области. Теперь понятно, почему в стихотворении «тихая моя родина» герой не находит родного крова и ищет только погост. Это слово увело нас от поэзии Рубцова в сторону. Но пришлось прояснять его значение и происхождение.
Подбираем однокоренные слова: погост — погостить, гости. В древнерусском языке было слово «погостье» (своего рода постоялый двор, место остановки князя с дружиной и место сбора дани). «Погостити» означало «побывать в гостях», принять на пиру «гощенье» (сравните современное «угощенье»). Позже погостами стали называть сельские поселения на Севере, где обычно в центре поселения проходили встречи, торги, обменивались новостями, обсуждали дела, собирались на праздники. Там же строили храмы, вокруг которых формировались кладбища. А погостами стали вскоре именовать места для захоронений. Поэтами это слово использовалось при описании сельской местности.
Разберёмся и со словом «обоз». Оно происходит от «обвоз» (возить). Что можно было доставлять? На чём? Верно, грузы или людей. А если множество грузов и людей, то требуются лошади и подводы, повозки, которые движутся вереницей, то есть цепочкой.
Слово «обитель» обозначает монастырь, где ведут уединённую общинную жизнь монахи или монахини, а ещё это место, где проявляется Божественная благодать.
Вновь обращаемся к биографии Рубцова. Николай ещё в детдоме загорелся мечтой о море и дальних путешествиях. В 1953 году он окончил семь классов и уехал поступать в рижское речное училище. В детдоме выдали ему самодельный чемодан, который вместо замка закрывался гвоздиком. Девочки подарили Коле двенадцать собственноручно вышитых носовых платков. Поступить сразу не удалось, и юноша отправился в Архангельск, и там тоже неудача. А в армии мечта наконец сбывается. Николай служит матросом на эсминце Северного флота. Даже свою первую самодельную книжку Николай Рубцов назвал «Волны и скалы», настолько велика была любовь к морской стихии.
Короткой и не очень-то счастливой была жизнь поэта. Он много ездит по стране, работает кочегаром на тральщике, шихтовщиком на Кировском заводе в Ленинграде, учится в литературном институте в Москве. Но в самые трудные минуты жизни Рубцов возвращается в Тотьму, в село Никольское, которое стало его «тихой» родиной. Здесь он вырос, здесь написаны его первые стихи. Однажды он сказал в шутку:
Я уплыву на пароходе,
Потом поеду на подводе,
Потом ещё на чём-то вроде,
Потом верхом, потом пешком
Пройду по волоку с мешком —
И буду жить в своём народе!
И всё-таки он успевает до своей трагической гибели издать четыре сборника стихов. Теперь их читают, изучают, поют.
Пятиклассники признались, что стихи Рубцова печальны, их невозможно читать громко, что немного в них выразительных приёмов. Речь поэта, действительно, проста, невычурна. Она не поражает читателей причудами образной фантазии. Нет в ней и каких-либо неожиданностей, ассоциативных парадоксов. И говорит он о явлениях и предметах привычных, обыденных. Много в его стихах картин природы сурового северного края России, быта деревни. Но и тут ничего сколько-нибудь необычного не происходит.
Однако всё, о чём поэт рассказывает, становится удивительно притягательным, обновлённым, полным волнующей недосказанности и тайны. Вот непритязательный рассказ о том, как поэт собирал грибы «у сгнившей лесной избушки». Зато как много всего он успевает приметить и запомнить: журавлей «под куполом светлых небес», лодку, плывущую по каналу в лес, «с дерева с лёгким свистом» летящий «прохладный лист».
У сгнившей лесной избушки,
Меж белых стволов бродя,
Люблю собирать волнушки
На склоне осеннего дня.
Летят журавли высоко
Под куполом светлых небес,
И лодка, шурша осокой,
Плывёт по каналу в лес.
И холодно так, и чисто,
И светлый канал волнист,
И с дерева с лёгким свистом
Слетает прохладный лист,
И словно душа простая
Проносится в мире чудес,
Как птиц одиноких стая
Под куполом светлых небес…
В другой раз, заворожённый огромным красивым миром, открывшемся ему в бессонные ночи и рассветы, поэт по-детски удивится:
И откуда берётся такое,
Что на ветках мерцает роса,
И над родиной, полной покоя,
Так светлы по ночам небеса!
Словно слышится пение хора,
Словно скачут на тройках гонцы,
И в глуши задремавшего бора
Всё звенят и звенят бубенцы.
В этих строках не просто картина природы, а живой образ Родины, полный тайны и глубокого внутреннего смысла. Мерцающая роса, светлые небеса, хоровое пение, скачущие гонцы, звенящие бубенцы — всё это элементы, сплетающиеся в единый завораживающий мотив. Свет, пробивающийся сквозь тьму, отражённый в мерцающей росе, и звенящие бубенцы наполняют душу читателя теплом и радостью, заставляет задуматься о вечных ценностях и о своей связи с родной землёй.
Стихотворение пронизано чувством покоя и умиротворения. Родина предстаёт местом, где время замерло, где царит гармония и благодать. Но этот покой не статичен, он наполнен движением и жизнью. Особое значение приобретает образ ночного неба. Светлые небеса над спящей родиной — это символ надежды, веры в будущее, несмотря на все тяготы и испытания.
Когда заря, светясь по сосняку,
Горит, горит, и лес уже не дремлет,
И тени сосен падают в реку,
И свет бежит на улицы деревни,
Когда, смеясь, на дворике глухом
Встречают солнце взрослые и дети, —
Воспрянув духом, выбегу на холм
И всё увижу в самом лучшем свете.
Деревья, избы, лошадь на мосту,
Цветущий луг — везде о них тоскую.
И, разлюбив вот эту красоту,
Я не создам, наверное, другую…
Признание это свойственно стилю Рубцова. Изба, деревья, цветущий луг — единый мир. Мир деревни и мир природы слитны, родственны, сопричастны друг другу: «Мать России целой — деревушка, может быть, вот этот уголок...» Любовь к России тесно переплетена с любовью к родине «малой» — деревне. Это «переплетение» двух чувств и есть ведущая тема стихов Николая Рубцова.
Россия, Русь —
Куда я ни взгляну!
За все твои старания и битвы
Люблю твою, Россия, старину,
Твои леса, погосты и молитвы,
Люблю твои избушки и цветы,
И небеса, горящие от зноя,
И шепот ив у омутной воды,
Люблю навек, до вечного покоя...
Здесь вновь используется слово «погосты». Оно передаёт и уважение к прошлому, и глубокое понимание настоящего. Звучит эхо столетий, напоминая о подвигах, страданиях и духовных исканиях наших предков. Эта любовь осязаема в каждой детали: от скромных избушек, утопающих в цветах, до бескрайних небес, пылающих от зноя, и шёпота «ив у омутной воды».
Русь моя, люблю твои берёзы:
С ранних лет я с ними жил и рос!
Потому и набегают слёзы
На глаза, отвыкшие от слёз...
В концовке стихотворения «Выпал снег» поэт призывает прислушаться к разным мелочам:
Снег летит — гляди и слушай!
Так вот, просто и хитро,
Жизнь порой врачует душу...
Ну и ладно! И добро.
И в этой последней строчке: «Ну и ладно! И добро» — звучит простодушие русского характера.
Писал ли Рубцов стихи для детей? Сознательно вряд ли. Этих стихов не так много. В них проявились доброта, искренность, любовь к окружающему миру, умение понять жизнь в разных её проявлениях. Это стихи о животных и птицах. Лирический герой одинаково нежен и к смешному жеребёнку, и к ласточке родной, и к беззащитному зайчику. Горе медведя, воробья, вороны не оставляет его равнодушным.
Про зайца
Заяц в лес бежал по лугу,
Я из лесу шёл домой, —
Бедный заяц с перепугу
Так и сел передо мной!
Так и обмер, бестолковый.
Но, конечно, в тот же миг
Поскакал в лесок сосновый,
Слыша мой весёлый крик.
И ещё, наверно, долго
С вечной дрожью в тишине
Думал где-нибудь под ёлкой
О себе и обо мне.
Думал, горестно вздыхая,
Что друзей-то у него
После дедушки Мазая
Не осталось никого.
Коза
Побежала коза в огород.
Ей навстречу попался народ.
— Как не стыдно тебе, егоза? —
И коза опустила глаза.
А когда разошёлся народ,
Побежала опять в огород.
Воробей
Чуть живой. Не чирикает даже.
Замерзает совсем воробей.
Как заметит подводу с поклажей,
Из-под крыши бросается к ней!
И дрожит он над зёрнышком бедным,
И летит к чердаку своему.
А гляди, не становится вредным
Оттого, что так трудно ему...
Ласточка
Ласточка носится с криком.
Выпал птенец из гнезда.
Дети окрестные мигом
Все прибежали сюда.
Взял я осколок металла,
Вырыл могилку птенцу,
Ласточка рядом летала,
Словно не веря концу.
Долго носилась, рыдая,
Под мезонином своим...
Ласточка! Что ж ты, родная,
Плохо смотрела за ним?
В небольшом стихотворении «Воробей» Рубцов говорит о «чуть живом» от мороза воробье, что «дрожит... над зёрнышком бедным», и с юмором заключает: «А гляди, не становится вредным оттого, что так трудно ему...»
Видя поваленные грозой деревья, автор с горечью спрашивает: «...сокрушила липы... А за что?» Он жалеет ласточку, у которой выпал из гнезда птенец: «Ласточка! Что ж ты, родная, плохо смотрела за ним?» Ласково ободряет коня: «Мой добрый старый конь!» Разным был поэт: и серьёзным, и задумчивым, и шутливым, и весёлым, и печальным.
Стихотворные строки Рубцова, даже окрашенные грустью, несут в себе обаяние душевного тепла и очарованности прекрасным. Они стали крылатыми:
За всё добро расплатимся добром,
За всю любовь расплатимся любовью...
«Русский огонёк»
Россия, Русь! Храни себя, храни!
«Видения на холмах»
В минуты музыки печальной
Не говорите ни о чём…
«В минуты музыки»
Я буду долго гнать велосипед,
В глухих лугах его остановлю.
Нарву цветов и подарю букет
Той девушке, которую люблю.
«Букет»
Улетели листья с тополей —
Повторилась в мире неизбежность…
«Улетели листья»
Звезда полей горит, не угасая,
Для всех тревожных жителей земли.
«Звезда полей»
Тихая моя родина!
Ивы, река, соловьи…
«Тихая моя родина»
В горнице моей светло.
Это от ночной звезды.
Матушка возьмет ведро,
Молча принесёт воды…
«В горнице моей светло»
До конца,
До тихого креста
Пусть душа
Останется чиста!
«До конца»
Литература
- Залещук В. Рецензия на книгу: «Николай Рубцов. Стихотворения. — М.: Детская литература, 1978» / Детская литература. — 1979. — № 2.
- Коняев Н. В музее Николая Рубцова / Костёр. — 1991. — № 3.
- Маркова И.В. О стихах Н.М. Рубцова для детей / Начальная школа. — 2012. —№ 6.
- Рубцов Н.М. Видения на холме. — М., 1990.
Сведения об авторе
Рубцов Николай Михайлович (1936–1971) — известный русский поэт-лирик, воспевший северную природу, деревню, родину.