Авторы
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 8945
Гусенцова Лариса Дмитриевна,
учитель русского языка и литературы, город Москва
Педагогический стаж — 30 лет.
Являлась экспертом региональной комиссии по проверке развёрнутой части в ЕГЭ по русскому языку и литературе с 2005 года по 2023 год.
Модератор стажировочной площадки ОГБОУ ДПО «КИРО» по проблеме «Аксиологический подход на уроках и во внеурочной деятельности как средство достижения личностных и метапредметных результатов», 2018.
Участник Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Инновации в обучении» в номинации «Творческая резентация урока», 2020.
Подготовила
- призёра II этапа всероссийской олимпиады по литературе, 2016,
- победителей городского конкурса чтецов, посвященного 75-летию Победы в Курской битве «У каждого в душе свой город» в рамках городской воспитательной программы «Содружество» (2018 г.),
- лауреата 2 степени в номинации «Война в истории семьи» конкурса «По дорогам памяти» в рамках городской воспитательной программы «Улыбайся! Радуйся! Живи!» (2020 г.)
Материалы на сайте
Урок по рассказу Виктора Астафьева
Урок литературы в 6 классе был проведён на семинаре по проблеме «Арт-технологии как способ развития и самореализации личности на уроках и во внеурочной деятельности».
Можно ли «нарисовать» мысли? Можно попробовать! И в этом нам поможет интеллект-карта! С её помощью удаётся не только увидеть, как люди думают, но и научить делать это более эффективно, отобразить мыслительную деятельность графическими средствами. На уроке мы внимательно перечитывали повесть-сказку А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц".
Итоговая тестовая работа по русскому языку для 6 класса
В качестве переводной итоговой контрольной работы по русскому языку для 6 класса предлагаем провести тестирование. Разработаны два варианта, включающие темы по лексике, фразеологии, словообразованию, орфографии, морфологии, культуре речи. Среди частей речи особым образом выделяем имена прилагательные и числительные, местоимения и причастия.
Мы с вами побываем в Изумрудном городе писателя Александра Волкова, прочитаем сочинения детей и рассказ писателя Юрия Качаева о книге про волшебника Гудвина. Читая эту изумительно светлую сказку, ребята во время войны забывали и про голод, и про рваные валенки, и про то, что тетради приходилось сшивать из старых газет. В душе рождалась вера в добро и справедливость.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 8926
Жиронкина Валерия,
выпускница МБОУ "Лицей № 21" 2017 года
Материалы
Каковы особенности функционирования региональных СМИ? Они имеют электронные версии и осуществляют информационное освещение новостей города, районных поселений Курской области. Местные Интернет-издания развиваются медленнее, чем ведущие федеральные издания.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 13633
Дмитрий Смолянинов,
выпускник МБОУ "Лицей № 21" 2017 года
Материалы
В 2016 году состоялся второй Всероссийский конкурс сочинений. Школьники 4-11 классов и студенты колледжей представили свои работы по пяти тематическим направлениям: «Юбилейные даты региональных писателей», «Культурное наследие В. Шекспира», «Русская литература в отечественном кинематографе», «История света», «Дорога в космос – мечта человечества».
В Курской области больше всего работ было написано в номинации «Космос». Представляем вашему вниманию фантастический рассказ «Навстречу неизведанному». Этот рассказ стал лучшим на муниципальном этапе и получил диплом второй степени на региональном этапе второго Всероссийского конкурса сочинений.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 9040
Золотарёва Марина Михайловна,
учитель начальных классов
Образование высшее, Курский государственный педагогический институт, 1982.
Высшая категория, отличник просвещения.
Стаж педагогической деятельности – 35 лет.
Материалы на сайте
9 Мая – это особый праздник для всей нашей страны. И мы с благодарностью вспоминаем тех, кто одержал великую победу над фашизмом. Всех, кто в тылу врага своим трудом помогал приближать этот день.
Ученики 4 класса подготовили свои проекты "История моей семьи" и рассказали о прадедушках и прабабушках – ветеранах Великой Отечественной войны.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 8986
Елагина Наталья Ивановна,
учитель русского языка и литературы
Высшее образование, Харьковский государственный университет, 1981 г.
Высшая категория, стаж работы 32 года с 1981 г., в МБОУ "Лицей № 21" работала 17 лет.
Награды:
• Лауреат общегородской педагогической премии «Признание» в области образования в номинации «Педагогическое мастерство учителя», 2009
• Нагрудный знак «Почётный работник общего образования РФ», 2009
• Почётная грамота Министерства образования РФ
• Диплом Губернатора Курской области, 2008
• Почётные грамоты комитета образования г. Курска, 2005, 2007, 2008, 2009 за подготовку победителей и призёров 2 этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе
• Почётная грамота комитета образования г. Курска за подготовку призёров 2 этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому зыку, 2014
• Грамота администрации Сеймского округа, 2013
Наталья Ивановна подготовила
• призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе, 2005, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011
• призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015
Материалы на сайте
Задания 15.1 и 15.2 по тексту о лётчике Мересьеве
Как провести самостоятельный анализ текста, чтобы написать сочинение-рассуждение? Предлагаем два задания по тексту о лётчике Мересьеве из "Повести о настоящем человеке" Бориса Полевого.
Тексты для повторения в 9 классе
Для практической работы и повторения изученных тем в 9 классе предлагаем использовать тексты с дополнительными заданиями по форме ОГЭ. Тексты предназначены для осложнённого списывания с объяснением орфограмм и пунктограмм.
Проверочные диктанты в 9 классе
В течение всего учебного года можно использовать проверочные и контрольные диктанты с дополнительными заданиями по форме ОГЭ.
Тексты содержат известные орфограммы и изученные в 9 классе пунктограммы «Знаки препинания в сложных предложениях».
Учимся писать сжатое изложение (ОГЭ-2015)
Как научиться сжимать текст? Для начала напомним, что сжатое изложение — проверка навыков информационной обработки текста. Сжатое изложение — это краткая, обобщённая передача содержания исходного текста.
Комплексный анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Прекрасны вы, поля земли родной…» можно провести на одном из уроков по изучению лирики поэта. Мы проследим по этапам движение от анализа поэтического текста к выразительному чтению и самостоятельному творчеству.
Работаем с текстом А.П. Владимирова
В задании 25 на ЕГЭ по русскому языку часто предлагают написать сочинение по тексту художественного стиля. Обратимся к фрагменту из рассказа А.П. Владимирова, выясним, о каком событии идёт речь, кто действующие лица, поставим вопросы к тексту и поищем в нём ответы.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 9454
Клёнышева Екатерина,
выпускница МБОУ "Лицей № 21" 2015 года
Материалы
Моя Родина занимает шестую часть нашей огромной голубой планеты Земля и носит красивое поэтическое название «Россия», которое возникло во времена Петровского правления. Как и всякое государство, наша страна имеет общепринятые символы, отражающие её историю, духовную и интеллектуальную жизнь, — это герб, флаг и гимн.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 8930
Емельянова Людмила Николаевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ "Лицей № 21" г. Курска
Образование высшее, КГПИ, 1974. Высшая категория, стаж работы 40 лет с 1974 г., в лицее 35 лет.
Преподаёт русский язык и литературу в 8, 10, 11 классах, классный руководитель 8В класса.
Отличник народного просвещения, заслуженный учитель РФ.
Победитель конкурса лучших учителей РФ.
Призёр конкурса классных руководителей "Лучшая организация школьного питания", 2011.
Награды:
- Почётные грамоты комитета образования г. Курска, 2003, 2005.
- Диплом Губернатора Курской области за подготовку победителей III и II этапов Всероссийской олимпиады по русскому языку, 2007, 2011, 2012.
- Грамота за сотрудничество с КГУ, 2008.
- Грамота комитета образования за подготовку стипендиата главы г. Курска по литературе, 2009.
- Почётная грамота комитета образования и науки Курской области, 2011.
- Грамота комитета образования и науки г. Курска за подготовку победителей II этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе, 2011-2014.
- Грамота администрации Сеймского округа, 2013.
- Благодарственное письмо ФГБОУ ВПО "Курский государственный университет" за подготовку призёра Многопрофильной олимпиады по русскому языку и литературе, 2013-2015.
- Благодарственное письмо оргкомитета ВИЦ "Летописец" за активное сотрудничество и проведение II Всероссийской дистанционной олимпиады "Летописец", 2013
- Благодарность комитета образования и науки Курской области и департамента по опеке и попечительству за участие в конкурсной комиссии регионального этапа конкурса школьных сочинений "Моя семья" в регионах ЦФО, 2013
Людмила Николаевна:
- подготовила победителей и призеров II этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015;
- подготовила призёра Многопрофильной олимпиады КГУ по русскому языку и литературе, 2013-2015;
- подготовила победителей и призёров Всероссийской дистанционной олимпиады "Летописец", 2013-2015.
Модератор стажировочной площадки ОГБОУ ДПО «КИРО» по проблеме «Проектная и исследовательская технологии в реализации ФГОС ООО», 2014-2015.
Тема исследовательской работы: «Активизация познавательной деятельности лицеиста на уроках русского языка и литературы».
Личная страница на портале http://www.proshkolu.ru/user/Ludok55/
Материалы
Урок по теме "Деепричастия в тексте"
После изучения раздела "Деепричастие" можно провести урок по теме "Деепричастия в тексте". Это урок-практикум, когда решаются практические задачи выяснения роли и употребления деепричастий в текстах разных стилей. Сценарный план урока содержит возможные ответы учеников, памятки для оценивания письменного ответа и устного ответа на лингвистическую тему.
Урок литературы в 5 классе можно провести в форме заочной экскурсии в Дом Искусств. Устанавливаются межпредметные связи: литература — музыка — живопись. Вводятся понятия: лирический герой, поэтический калейдоскоп, передвижная выставка, литературный экспонат, стихотворная строка, символ, аллитерация.
- Информация о материале
- Автор: Колесникова Елена
- Категория: Авторы
- Просмотров: 8770
Клюшева Анастасия,
выпускница МБОУ "Лицей № 21" 2018 года
Монолог художника
«Сотри случайные черты – и ты увидишь: мир прекрасен» – знаменитые строки из пролога поэмы «Возмездие» Александра Блока. В ней он рассказывает о судьбе художника, о её коварстве и о трудностях, которые приходится преодолевать, чтобы достигнуть счастья и понять, что жизнь стóит любых хлопот, что она неповторима и этим изумительна.
«Но верь весне...»
Стихотворения Афанасия Фета изящны, светлы, музыкальны. В его поэтических откровениях проявляется внутренняя красота души, созвучная с самой Вселенной. Поэт тревожится о незыблемости природы, о свободе творчества, о настоящей, верной любви.
Космос души
Подними голову, и ты увидишь небо!.. Каким бы оно ни было, люди всегда видели в нём загадку, тайну, волшебство, боялись его, но в то же время любили.
Это эссе посвящено моему любимому писателю Рэю Дугласу Брэдбери, создателю увлекательных фантастических романов, повестей и рассказов. Жизнь. Короткий мимолетный миг, резкий как гром, яркий, как падающая звезда в небе Иллинойса, и сладкий, как вино из одуванчиков.
